学校党建工作实施方案4篇

学校党建工作实施方案一、党支部存在的主要问题自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况:1、平时支部组织理论学习不够,主下面是小编为大家整理的学校党建工作实施方案4篇,供大家参考。

学校党建工作实施方案4篇

学校党建工作实施方案篇1

  一、党支部存在的主要问题

  自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况:

  1、平时支部组织理论学习不够,主动性不强,活动不丰富,学习效果不好。

  具体表现:支部组织党员理论学习缺少系统性计划,只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深。

  整改目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  (1)建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落

  实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。

  (2)给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动,寓教于乐。

  (3)党员先锋模范作用发挥不充分,具体表现:个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  整改目标:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改措施:

  (1)健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使教师党员通过学习形成共识。

  (2)支部书记在工作中多与教师党员交换思想,多听取教师党员的意见,给教师党员压担子,在工作中调动教师党员的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  (3)支部开展批评与自我批评不够,具体表现:个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众沟通和交流不充分。

  整改目标:加强与教师的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。

  整改措施:

  (1)支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

  (2)通过设置征求意见箱等形式,建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。

  二、日常工作中存在的主要问题:

  1、日常管理工作中存在的不足,具体表现:管理工作中工作效率有待提高,紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,管理制度没有真正落实到位。

  整改目标:以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和管理水平。

  整改措施:

  (1)树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强培训工作和开展岗位练兵,提高支部党员的业务能力和管理水平。

  (2)坚持每周例会制度,要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。

  (3)加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作,提高工作效率,每月对各部门的工作进行检查,发现问题及时整改。

  2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高,具体表现:部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要,综合素质有待进一步加强。

  整改目标:提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。整改措施:

  (1)开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员的示范作用,尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。

  (2)加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作,不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论,达到相互学习共同提高的目的。

  (3)每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试,并建立相应的考核机制。

  3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够,具体表现在青年同志的进步要求的思想不够,青年党员组织上入党,思想上还认识不足,行动上不突出。

  整改目标:促进青年积极向上,党员表率作用更加明显。整改措施:

  (1)积极组织青年教师参加党支部的党课活动,有目的的组织他们学理论,学党史,学党的知识。同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。

  (2)强化青年党员的培养,增强党的意识,进行党的责任,党的作用的教育,用先进人物的事迹来激励青年党员,同时请他们关注身边的共产党员,时刻注意自己的言行,做好表率。

学校党建工作实施方案篇2

  按照保持共产党员先进性教育活动的工作安排,我支部认真组织,扎实推进,并结合本单位工作实际,到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务,达到计划要求。支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

  一、党支部存在的主要问题:

  1、支部组织的理论学习缺少计划性和系统性,学习实效不够好。

  整改措施:①建立支部理论学习制度,做到学习计划明确、学习内容具体、学习时间落实,每月集中学习不少于一次,时间不少于两小时。要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。②政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和我校的实际,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。下一阶段支部将紧密结合五中全会文件的学习,力求取得学校工作的新提高,新进展,新收获。③支部委员要起好表率作用。要定期召开支委会议对党员教师思想情况进行认真分析,要根据党员教师各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注重解决学校内存在的主要问题;要注重及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  2、支部对党员教育治理措施不力、党内批评和自我批评气氛不浓、党员先锋模范作用体现不够。

  整改措施:①健全规范支部对党员的日常教育治理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。②支部每学期末开展一次集体交心谈心活动,一次批评与自我批评的专题民主生活会,形成一个“严厉认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,全体党员要敞开思想,联系工作,结合存在的问题,遵循“有则改之,无则加勉”的原则,积极开展严厉的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。③通过设置意见箱、公布党支部监督电话与电子邮件地址等形式,建立支部、行政与教师群众沟通的长效机制,主动接受群众监督。每学期至少召开一次党外教职工座谈会,广泛征求意见,对征求到的群众意见,要做到条条意见有记载,个个问题有回复,件件事情有着落,项项工作有改进。④支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见。给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

  3、支部自身建设计划性不强、理论研究和创新不够;党员发展工作还要进一步加强。

  整改措施:①每学期初召开支委会及党员大会,围绕大学和附校的工作计划,结合小学部的实际,制定切实可行的支部工作计划,确定阶段性目标。②定期召开支委会,研究贯彻落实附校总支的各项指示和布置的工作;根据学校中心工作,结合实际,学习政治理论,提高自身政治素养;讨论党员教育和日常治理的措施;遇重大问题集体讨论并及时向总支请示。③定期召开民主生活会,充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。有重点的就当前附校一体化建设等热点问题进行专题讨论,敞开思想,积极向附校献技献策。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力,战斗力。④制定教育培养

  入党积极分子的工作计划,根据入党积极分子的具体情况,制定发展党员计划,规范发展党员的程序。要注重培养教育的“过程”,做到程序规范,手续完备,成熟一个,发展一个。

  二、行政治理工作中存在的主要问题:

  1.如何突出以教学为中心,抓好教学常规治理

  整改措施:①制定操作性强的《附校小学部教学常规治理规定》,并逐步实施。②充分发挥教研组作用,调动教研组长的积极性,开展校本教研活动。③教导主任做好天天的查堂并记载,学期初和期末进行两次教案、作业检查。④利用区“十一五课题”申报机会,组织、引导、支持以教研组为单位申报课题,并组织开展组内教学研究。⑤制定《附校小学部青年教师治理制度》并严格实施,抓好对青年教师的培养和治理工作。

  2.如何抓好学生的养成教育

  整改措施:①建立“每日纪律、卫生检查公布栏”,使全校师生能及时了解学校检查结果。②各班设立卫生、文明监督员,每日对本班卫生、文明进行督导,并定期参加学校卫生、文明值日。③大力做好宣传,坚持每月评寻文明之星、节约之星”并公示。④整顿上下楼、集会纪律。要求上下楼梯靠右行;集会、上下楼保持安静。每日做操时对当天的本项内容进行评价。⑤加强班主任养成教育经验交流,使好的经验和方法能得以推广,同时,对工作有实效的班主任和班级予以物质奖励。

  3.如何对青年教师进行培养和治理

  整改措施:①强化岗位培训,提高青年教师的职业道德修养和业务理论水平。②采取开放型的治理模式,调动青年教师的工作积极性。③规范学校师德工作方法的途径。④为青年教师配备导师帮教;为青年班主任配备导师,加强对青年班主任的指导和考核。⑤鼓励青年教师业务进修,为青年教师进修提供方便;鼓励青年教师开展教改实践与研究,制定相应的奖励措施;加强横向联系,鼓励青年教师外出听课和参加教研活动。⑥开展有关活动,如青年教师三项基本功竞赛、优质课、论文评选活动等;开辟电子备课室给青年教师提供学习现代教学技术的方便。⑦引进激励机制。⑧做到知人善用。⑨加强制度治理与考核。

学校党建工作实施方案篇3

根据《中共海南省委办公厅关于印发的通知》(琼厅字〔2017〕76号)和《关于做好2017年度省直机关党组织书记抓党建述职评议考核工作的通知》(琼直党工办〔2017〕44号)要求,针对我厅机关党委书记抓党建工作述职评议会上厅党组书记点评指出的问题、自己查出的问题、基层党员群众提出的问题,结合工作实际,制定如下整改方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以新时代党的建设总要求为遵循,全面贯彻落实党的十九大精神和省第七次党代会及省委七届二次、三次全会精神,坚持问题导向,抓学习、强素质,抓作风、正风气,抓制度、促规范,抓落实、促发展,统筹推进机关党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,不断提升我厅机关党的建设水平,为推进“交通强国”、加快建设美好新海南提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、整改的主要内容

1.理论学习不够深入。少数党员干部对理论学习重视不够、钻研不够,特别是在学习十九大精神、学习党章、学习习近平治国理政系列重要讲话方面,在读原文、悟原理上还有较大差距,在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑上存在不足。

2.思想站位不高。看问题的格局不够大,满足完成自身任务,满足于眼前的一点成绩,没有从高站位看待问题,没有认识局部与全局之间的辩证关系,谋全局、抓长远的能力有待提高。

3.基层党组织建设不够规范,标准不高。一些基层党组织领导核心作用发挥得还不是很到位,党组织制度落实不够好,特别是基层党支部“三会一课”落实还不够严格,存在工作不规范、形式化、质量不高等问题。

4.落实基层党建责任不到位。存在责任落实向下递减的现象,抓党建工作好坏一个样,奖惩的杠杆作用还不够突显,内生动力还没有完全调动起来。

5.党建队伍建设有待加强。党组织书记和党务干部的理论水平、业务能力参差不齐,对党建工作的责任意识和热爱程度不尽相同,抓党建的投入力度也存在差异,造成各单位党建发展不平衡。

6.党建品牌建设还有差距。对党建工作开拓创新、总结提炼不够, 打造有交通运输行业特点和属性的品牌方面还有差距。

三、整改措施

(一) 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

严格落实厅党组印发的《深入学习宣传贯彻党的十九大精神的实施方案》,坚持以厅党组理论中心组学习为带动,把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为各级理论中心组和党支部学习的重要内容,进行专题学习研讨,联系实际贯彻落实,把学习贯彻推向深入。综合运用主题演讲比赛、主题征文、知识竞赛、专题培训、集中学习、党组织书记讲党课和理论宣讲微视频展播大赛等多种形式,在学懂、弄通、做实上下功夫。坚持与学习《习近平谈治国理政》第一、二卷结合起来,在厅机关组织开展“微论坛”,定期组织交流学习体会,深化学习效果。

整改时限:贯穿全年。

(二)不断提升基层党组织组织力

按照《海南省直属机关全面从严治党标准规范》,结合我省交通运输系统实际,研究制定具体的贯彻落实方案,扎实推进标准化建设。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,继续开展“机关党建示范点”创建活动,按照厅机关党委《关于加强党支部规范化建设的实施方案》推进基层党支部规范化达标建设,开展机关党支部与基层党组织结对共建活动,持续整治机关“灯下黑”问题,推动基层党组织建设水平整体提升。

整改时限:贯穿全年。

(三)强化责任,进一步激发机关党建活力

开展督查调研年活动。以提高机关党建质量为出发点,坚持问题导向,对2018年机关党建工作进行深入细致的调研督导,着力发现、解决问题,挖掘经验、培育典型,推进全年党建工作任务的全面落实。

整改时限:9月份

进一步完善党建考核机制。探索建立机关党建工作常态化考核机制,建立专项工作跟踪检查、平时定期检查、年终全面检查相结合的机制,对机关基层党组织党建责任落实、计划任务完成、重大活动推进、问题整改落实等情况进行建档登记,将党建工作考核落实在平时,形成“常态化考核+述职评议”的考核模式。

整改时限:贯穿全年。

切实担负起全面从严治党的责任。年初与下级党组织签订全面从严治党责任书,召开年度党建工作会议进行动员部署,半年至少到下级党组织调研督导1次,召开1次党建座谈会,促进党建工作落实。

整改时限:贯穿全年。

(四)加强党组织书记和党务干部队伍建设

加强选拔、教育、管理,切实把党建队伍配齐建强。加强学习培训,组织对厅属党支部书记、党务干部理论和业务培训,提升理论水平和业务能力。

整改时限:贯穿全年。

结合深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容开展“大学习”活动,开展好主题党日活动,进一步增强“四个意识”,带头强化初心和宗旨意识,增强党务干部运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导推动工作的自觉意识和工作能力。

整改时限:贯穿全年。

学校党建工作实施方案篇4

  一、党支部存在的主要问题

  自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况:

  1、平时支部组织理论学习不够,主动性不强,活动不丰富,学习效果不好。

  具体表现:支部组织党员理论学习缺少系统性计划,只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深。

  整改目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  (1)建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落

  实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。

  (2)给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动,寓教于乐。

  (3)党员先锋模范作用发挥不充分,具体表现:个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  整改目标:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改措施:

  (1)健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使教师党员通过学习形成共识。

  (2)支部书记在工作中多与教师党员交换思想,多听取教师党员的意见,给教师党员压担子,在工作中调动教师党员的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  (3)支部开展批评与自我批评不够,具体表现:个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众沟通和交流不充分。

  整改目标:加强与教师的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。

  整改措施:

  (1)支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

  (2)通过设置征求意见箱等形式,建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。

  二、日常工作中存在的主要问题:

  1、日常管理工作中存在的不足,具体表现:管理工作中工作效率有待提高,紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,管理制度没有真正落实到位。

  整改目标:以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和管理水平。

  整改措施:

  (1)树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强培训工作和开展岗位练兵,提高支部党员的业务能力和管理水平。

  (2)坚持每周例会制度,要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。

  (3)加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作,提高工作效率,每月对各部门的工作进行检查,发现问题及时整改。

  2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高,具体表现:部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要,综合素质有待进一步加强。

  整改目标:提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。整改措施:

  (1)开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员的示范作用,尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。

  (2)加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作,不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论,达到相互学习共同提高的目的。

  (3)每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试,并建立相应的考核机制。

  3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够,具体表现在青年同志的进步要求的思想不够,青年党员组织上入党,思想上还认识不足,行动上不突出。

  整改目标:促进青年积极向上,党员表率作用更加明显。整改措施:

  (1)积极组织青年教师参加党支部的党课活动,有目的的组织他们学理论,学党史,学党的知识。同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。

  (2)强化青年党员的培养,增强党的意识,进行党的责任,党的作用的教育,用先进人物的事迹来激励青年党员,同时请他们关注身边的共产党员,时刻注意自己的言行,做好表率。

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