深入学习《2023年政府工作报告》13篇

深入学习《2022年政府工作报告》13篇

深入学习《2022年政府工作报告》篇1

  一是新生活、新征程、新奋斗。今年是十四五规划开局之年和开启全面建设社会主义国家新征程的一年。在历史的交汇点上,如期召开的全国两会使命特殊,意义重大。在汇报中,我国在控制疫情上有显著成效,也在脱贫攻坚战取得全面胜利。

  二是心怀国之大者,方能担好谋政之责。今年的全国两会,政府工作报告,十四五规划和2035年的远景目标纲要草案,党的主张,人民的意愿将在2022年的春天里通过法定程序转化为国家意志,代表委员来自不同地域,在共商国事中充当着不同的角色为国之发展建言献策,从不同的视角中相互补充、完善。

  三是民有所盼,国有所应。两会的召开再一次牵动亿万人民的心,纵观每年两会,民生领域里的问题是关注的重中之重。一年以来各委员代表们,下基层、听民声、感民生,把人民群众的迫切需求牢记心中,同时把民众呼声和良言带到了两会上,代表广大人民群众反映出对幸福最真实的渴求。

  全国“两会”的胜利召开,激荡着磅礴的催人的奋进的力量,书写了万众齐心共创新时代的美好篇章,通过收听收看两会我感受颇深,深刻感受到自身应当承担的使命与责任,做好“两会”精神的践行者,以实际行动为党旗增辉,为团旗添彩。

深入学习《2022年政府工作报告》篇2

  xx启动“永远听党话”青少年党史学习教育巡回宣讲活动

  4月12日,xxxx市“永远听党话”青少年党史学习教育首场巡回宣讲会在xx县一中、三中和一小等中小学校同步举行。

  “今天美好的生活是无数英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人,一定要进一步学习党史、新中国史等历史,将社会主义伟大事业代代传承下去。”在xx一小,xx市关工委“五老”宣讲团成员盘玉花为在校3200多名师生进行党史学习教育宣讲,传承红色基因、补足精神之钙。

  四名xx市关工委“五老”宣讲团成员以《牢记使命展望未来做新时代的追梦人》《学党史 童心向党 做共产主义接班人》《牢记我党光荣历史 化为动力努力学习》等为题,利用大量详实的史料、图片和感人的故事,从中国共产党百年奋斗光辉历程、宝贵经验,新时代追梦人接续奋斗凯歌前行等方面,为1万多名学生讲解了中国共产党100年来艰难光辉历程及丰功伟绩,激励广大青少年不忘初心、砥砺前行,以实际行动为党旗增光添彩。

  “进一步地加深了我们学生的爱国热情,培养自身的爱国情操。”xx县第一中学学生李元东在聆听宣讲后深有感触地说。

  “我们一定要继承和发扬革命先烈的红色精神,坚定理想信念,努力学习,将来报效祖国。”xx县民族中学学生蒋语涵表示。

  从4月12日开始,xx市关工委联合市教育局、市委老干部局组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”组成青少年党史学习教育宣讲团,在全市大中小学校青少年中开展青少年党史学习教育巡回宣讲活动。同时,把讲好抗疫系列故事作为党史故事重要内容,做到关工委领导带头讲、“五老”结合亲身经历讲、青少年自己讲,讲出广大青少年对党的感情,对理想信念的追求,对革命先烈、英雄模范的崇敬。

  xx市人大常委会原主任、市关工委常务副主任谢朝月表示,希望通过巡讲的方式,抓好对青少年的党史学习教育,给青少年讲好党的故事,英雄的故事,让红色基因革命薪火,代代传承,在全社会形成学党史浓厚氛围。

深入学习《2022年政府工作报告》篇3

  学“四史”,担勤学笃行之责。通过学习“四史”精神,青年学生可以在自我实现的基础上坚持正确的历史观,以史鉴今,顽强斗志、促进发展。正如习近平总书记所说“青春是用来奋斗的”,新时代青年应该要脚踏实地、自律自省、做好详细的学习规划并严格实施,掌握学习知识的基础上积极创新,练就过硬本领并积极投入到祖国的建设中去。

深入学习《2022年政府工作报告》篇4

  一、谈学习体会

  我们党的百年历史是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的,是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年,是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。中国共产党的发展历程并不是一帆风顺的,在不同的历史时期,我们党曾遭受过挫折。但中国共产党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命。

  知所从来,方明所去。作为一名党员,有义务把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验发扬好、传承好,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,当好红色基因的传承人、红色故事的宣讲员。

  二、存在的问题

  一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。

  二是实干奉献方面做的不够。虽然能够在工作中体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  三、产生问题的原因分析

  一是政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升是存在问题关键。

  二是自我要求有所放松。总认为自己责任感比较强,对再提高和再完善有所忽视,没随着形势的变化,高标准要求自己,

  四、今后努力的方向和整改措施

  一是加强政治理论学习,牢固树立“四个意识”和“四个自信”。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,继续着重深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性。

  二是爱岗敬业,做到尽职尽责。在工作上做到专心致志,开拓进取,不断提高自己的责任感,增强事业心,对自己提出更高的要求,养成好良好的工作习惯,找准工作中存在的不足及难点,认真摸索适合自己的方式方法,做到活学活用,提高工作效率。

深入学习《2022年政府工作报告》篇5

  xx县:“听、学、看、赏”奏响党史学习教育主旋律

  近日来,xx市xx县不断丰富党史学习教育的内容和方法,引导党员群众感悟建党100年的深刻内涵,在学习过程中不断汲取前行力量。

  “声动课堂”让党史可听。坚持党史学习教育宣讲有深度、接地气,把理论讲明白、说透彻,每天上午9点和下午4点,全县126个“村村响”大喇叭准时开播,向村民播送党史内容、解说历史故事、传唱红色歌曲,在业余时间将学习音频材料整理上传至村民微信群,为基层党员学习党史提供便利,截止目前,已累计播放5000多个小时,覆盖群众达20余万人。在先锋微信公众号开始“党史随身听”专栏,收录优秀师生代表录制音视频作品,每周推送一个党史“微故事”,用音频讲述“光辉的历程”、“学党史守初心”、“红色家书”等多项内容,方便党员群众随时随地收听。

  “竞赛课堂”让党史可学。为营造“比、学、赶、超”的良好氛围,县融媒体中心携手县直机关工委,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,在xx印象微信号推出6期“学党史 迎华诞”党史知识测试专栏,吸引8000余名党员干部学习测试。联合南京市江北新区共同开展“童心向党 筑梦未来”党史知识竞赛,来自江北新区、汊河中心学校等多所中小学的36名参赛选手,分为6支代表队共聚xx汊河中心学校礼堂,进行知识与速度的综合比拼,让广大师生在学习党史中传承红色基因,为长三角高质量一体化发展扛起使命担当。

  “文艺课堂”让党史可看。依托14个远教文化广场的户外LED显示大屏,开展“看电影 学党史”庆祝中国共产党成立100周年红色电影展映活动,在每晚7点至9点循环播放《百炼成钢:中国共产党的100年》、《见证初心和使命的“十一书”》、《新中国的第一》等专题电影560余场,9万余名党员群众在潜移默化中受到教育。注重挖掘xx本地红色资源,收集散播在民间的红色故事,组建12支“红色轻骑兵”文艺汇演团队,开发原创《模范队之歌》《师长罗司令》《敲锣打鼓慰劳忙》等20余首党史歌曲,推动红色资源转化为党史教育资源。

  “历史课堂”让党史可赏。在有着优良革命传统的杨郢乡和半塔镇等地,先后打造“红星闪耀”党建文化长廊,改善静波村红色景观点,修缮志凡村“陈志凡烈士墓”,组织党员干部开展“缅怀革命先烈 弘扬红色精神”主题党日,使党员们走进历史,了解历史,主动承担新时代赋予的新使命。在皖东烈士陵园党性教育基地,陈列27块领导人塑像、840幅珍贵图片、150件历史实物,用声、光、电等现代手段,重现“刘少奇在大刘郢作《做一个好的党员,xx一个好的党》报告”等三个场景,生动形象地展现党史故事,年接待参观者10万人以上。

深入学习《2022年政府工作报告》篇6

  党的十八大以来,习近平总书记高度重视发展教育事业,多次就教育工作发表重要讲话、作出重要指示批示。特别是 2018年9月, 党中央召开全国教育大会,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话回答了我国教育改革发展的重大理论和实践问题,形成了系统科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系,把我们党对教育工作的规律性认识提升到新的高度,是当前和今后我们做好教育工作的根本遵循和行动指南。今年5月全省教育大会召开,陈豪书记、阮成发省长围绕如何贯彻落实全国教育大会精神,推进云南教育现代化发展作出具体部署。我们要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是要学习习近平总书记关于教育的重要论述,以此为全州教育工作发展定方向、定目标、定措施,确保全国、全省教育大会精神落实到位,政策措施制定到位,目标任务计划到位,资金项目推进到位,推动全州教育工作再上新台阶。

深入学习《2022年政府工作报告》篇7

  聆听习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,深刻感受到这是一堂砥砺初心、坚守使命的思政大课,这是一份百年大党立志千秋伟业、永葆蓬勃朝气的政治宣言,这是一篇马克思主义中国化的光辉文献。

  以庆祝大会为标志,党史学习教育进入新阶段。从现在起到党的十九届六中全会,将以学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为重点,统筹抓好以下工作。

  一、落实首要政治任务

  一是专题学习。X月份,各级党委(党组)理论学习中心组举办X次专题学习研讨。依托XX干部网络学院、“互联网+智慧党建”融平台开展在线专题教学。

  二是宣传宣讲。在省、市党报党刊策划专题栏目,刊发学习体会文章,展示学习贯彻的生动事例和典型经验。组织党员领导干部、基层党组织书记、“两优一先”代表讲专题党课,持续开展面向基层的分众化、对象化、互动化宣讲。

  三是深入研讨。X月份召开全省社科理论界庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨党史学习教育系列论坛,推出一批高水平的理论阐释成果。

  四是见人见精神。组织党员干部向全国“七一勋章”获得者、“两优一先”获得者、优秀县委书记学习,向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习。

  五是用活载体。持续打造“出彩XX人楷模发布厅”品牌,推出系列访谈和系列报道。面向青年群体组织网络主题宣传,推出更多有温度、接地气的融媒体产品全网推送。

  二、开好专题组织生活会

  县处级以上党员领导干部以普通党员身份,参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。党员联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记庆祝大会上的重要讲话等四个方面的情况进行检视,盘点收获、查找差距、解决问题、锤炼党性,开展批评和自我批评,确保开出高质量、新气象。

  三、扎实推进“我为群众办实事”实践活动

  指导各地各单位参照省委常委会做法,按照“精准、鲜明、具体,基本一条是要让群众有获得感”的要求,完善重点项目清单,实施“挂图作战”,确保条条落实、件件落地、事事见效。注重发挥先进典型示范作用,引导鼓励时代楷模、最美人物和各行各业代表人士中的党员带头参加实践活动,扩大覆盖面、影响力。开展“我为群众办实事”“X个XXX”推选活动,在全省宣传推介。

  四、始终注重学习成果转化

  引导党员干部从习近平总书记重要讲话中汲取智慧和力量,突出实践标准,紧密联系实际,着眼于实现第二个百年奋斗目标,以前瞻XX年的战略眼光,看问题、定规划、拉高工作标杆;以自觉躬身入局的使命担当,紧抓构建新发展格局的战略机遇、新时代中部地区高质量发展的政策机遇、黄河流域生态保护和高质量发展的历史机遇;以坚持问题导向、目标导向、结果导向,紧盯提速、提质双重目标,把党史学习教育转化为办好XX事情的不竭动力,用办事的结果检验党史学习教育成果。近期,把“万人助万企”活动作为重要抓手,总结全省的好做法,引导广大党员干部在办实事、开新局中,确保全省改革发展各项工作迈好第一步、见到新气象。

深入学习《2022年政府工作报告》篇8

  021年7月1日上年,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。我身为一个医务工作者,观看现场直播、深入学习总书记讲话精神,进一步坚定了树牢共产主义理想信仰、筑牢思想之基的决心,极大激励了践行初心使命、沿着党的光荣传统和优良作风起而行之、奋楫而上的使命感和自豪感。下面,结合自身工作实际,谈以下几点认识:

  一、进一步坚定理想信念,更加自觉地把革命前辈用鲜血和生命培育的红色基因传承下去,发扬光大。习近平总书记在讲话中强调,我们要用历史映照现实、远观未来,从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。作为基层医院的医生,我更要带头在政治理论学习上再深化,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题能力,从而充分发挥示范引领表率作用,真正地把初心融入血脉,把使命扛在肩上。

  二、坚定不移践行人民立场,切实将“民”字在心中放大摆正、用“干”字在推进工作高质量发展征途中打头冲锋。习近平总书记在讲话中指出,人民是历史的创造者,是真正的英雄。作为基层医院的重症监护科室,抢救重危病人直接关系着人民群众的幸福感、获得感和满意度,下一步,要以总书记讲话精神为指引,坚持人民立场、人民至上,坚持不懈为群众办实事做好事,切实将群众的事当做天大的事,要让群众获得感成色更足、幸福感更持续、安全感更有保障。

  三、要自觉投身社会发展大局,以“越是艰险越向前”的昂扬斗志奋力推进医疗工作高质量发展。习近平总书记强调,以史为鉴、开创未来,增强忧患意识、始终居安思危,逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战。今年,新冠疫情更加艰难,任务和各项工作繁重。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,作为医院的最前线,我们医院的重症医学科在疫情防控中自觉做到思想上重视、行动上紧跟、责任上压实,认真贯彻落实院部关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作会议精神,落实对所有急诊公共区域进行消毒处理。在疫情防控中,科室里的各位党员也带头挺身而出,舍小家、顾大家,时刻冲锋在前,发挥中流砥柱的作用,24小时全天候待岗值守制度,全方位宣传、排查、巡查疫情防控工作,全力以赴开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。疫情就是命令,防控就是责任,防控安全、医疗安全永远是我们的头等大事。

  新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。不论是毛泽东时代“中国人民从此站起来了”;到邓小平带来改革开放“春天的故事”;再到习近平带领我们取得全方位、开创性成就,中国都发生了深层次、根本性的变革。中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。向中华民族伟大复兴目标进发的巨轮没有坐享其成的乘客、事不关己的看客,你、我、他、亿万万中国人,都是划桨者、搏击者。我们深知探明路子不易,深怀“四个自信”不移,喊着同一个口号,朝着同一个方向奋进。只要精诚团结、共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!

深入学习《2022年政府工作报告》篇9

  各级要紧扣全面建成小康社会目标任务,在常态化疫情防控前提下,坚持稳中求进工作总基调,坚决打好三大攻坚战,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,维护经济发展和社会稳定大局。在贯彻落实两会精神上,各级要拿出真抓实干的行动,敢作为、善作为,时刻把群众利益挂在心上、付诸在行动上,用心用情用力解决群众关心的实际问题,一件一件抓落实,用夺取疫情防控和经济社会发展的“双胜利”,彰显“中国之治”的强大力量,确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务和全面建成小康社会,切实让群众看到变化、得到实惠,感到幸福。

  从两会精神中要读懂“人类命运共同体”的重要指示,高屋建瓴地运用辩证思维,回应了社会关切,科学回答了形势怎么看、发展怎么干等重大问题,为我们共克时艰、奋力推动经济社会发展增强了信心、鼓舞了干劲、指明了方向。我们要多措并举,促进消费回升,充分激活内需市场,把自己的“蛋糕”做大,让全社会的一池春水活起来。我们要持续对外开放,坚定不移推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让我国的国际地位进一步强起来。我们绝不能只重发展不顾安全,要在稳住发展大局和经济基本盘,要牢固树立安全发展理念,努力编织全方位、立体化的公共安,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安,以“中国之治”开拓无比广阔的发展前景,谱写新时代伟大事业新篇章!

深入学习《2022年政府工作报告》篇10

  1、驰而不息改进作风。认真抓好中央八项规定和省市区委实施细则精神的贯彻落实,驰而不息纠正“四风”新问题新动向,强化干部因私出国(境)管理,推动党风政风持续向上向善,提高机关服务基层的能力和水平。

  2、强化纪律的执行力。按照《党章》和《中国共产党纪律处分条例》,聚集主业主责,以“六大纪律”为准绳,充分运用好执纪监督“四种形态”,深入开展纪律教育月活动,不断提高党员干部的廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想防线。

深入学习《2022年政府工作报告》篇11

  《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》是习近平总书记围绕青少年和共青团工作发表的一系列重要论述,是习近平总书记关于青年工作思想的“集大成”。我们是新时代的青年人,《论述摘编》通篇贯穿着习近平总书记对于我们的嘱托和寄语,让我们深受鼓舞、倍感振奋。对于我们支教人来说,《论述摘编》也是离不开的一本“工具书”,我们支教的对象是青少年,我们从事的是团的工作,时常翻看这本书对于我们工作的开展大有裨益。

  “真理的味道非常甜”,《论述摘编》的魅力在于能够用真理的光芒来征服我们,用真情实感来温暖、打动我们。我们青年支教人在工作、学习和生活中关心关注的问题都能在这本书中找到答案。

  “得其大者可以兼其小”。自己未来能够干什么?怎么样才能实现个人价值?怎样才能受到他人和社会的认可?这些问题一直困扰着我们,我想肯定也困扰着我们的学生。不过《论述摘编》已经告诉了我们答案,“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业”。特别是党的十九大以来,新思想引领新时代,新时代要有新作为,我们更应该把“个人梦”融入“中国梦”,以“青春梦”托起“中国梦”。

  “青年处于人生积累阶段,需要像海绵吸水一样汲取知识”。在祖国西部地区的我们,除了开展日常的支教工作,也要趁这段人生的黄金期,多积累多学习。“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考”,即便在艰苦的岁月里,他仍能忍饥挨饿,静下心来广泛地阅读,深入地思考,甚至为了一本《浮士德》辗转几十里地。虽然时代不同,但是轨迹相似,在西部这片广阔的天地里施展拳脚时,我们必须以习近平总书记为楷模,学习青年习近平,始终把学习作为我们的首要任务。

  “团的干部必须心系青年、心向青年”。我现在担任着学校的团委副书记,在大学里我曾经是一名学生会组织的负责人,长期在团学组织工作的经历让我对这句话深有体会。无论是团组织还是学生会组织,“思想引领”永远是我们工作的重点,同时也是我们工作的难点。当我们遇到这类问题、难题时,不妨翻翻《论述摘编》。书里面深刻回答了“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”以及“如何认识青年、如何教育引领青年学生、如何发挥青年学生作用”等一系列重大问题,读完会让我们的工作方向更加明确、工作思路更为清晰。当然,对于《论述摘编》,“学与悟”并不是最终目的,“知行”统一、有机结合,理论付诸实践才是真正的学习贯彻领会精神。

  习近平总书记曾经这样点评我们这一代,“他们朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱、可信、可为的一代。党和人民充分信任、寄予厚望”。作为新时代的西部计划志愿者,我们不能辜负党和人民的信任,不能辜负习习近平总书记的嘱托,在西部的广袤大地上,更加扎实地开展教学扶贫工作,更加努力地学习,更加奋力地开拓、奉献。但尽平生家国志,不负青年赤子心!

深入学习《2022年政府工作报告》篇12

  ‍百年奋斗铸辉煌,初心如磐再出发。

  ‍在全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启的重要时刻,党中央隆重举行庆祝中国共产党成立100周年大会,习近平总书记发表重要讲话,深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程,庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”,精辟概括了伟大建党精神,科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向,为我们向第二个百年奋斗目标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。

  ‍习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、气势恢宏,思想深邃、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义的真理光芒,通篇贯穿着坚定的信仰追求、不变的初心使命、强烈的责任担当、深远的战略谋划,是一篇马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。全区上下要自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,要从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当,更加激情满怀地投身现代化内蒙古建设,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

  ‍一世纪风雨兼程,九万里风鹏正举。一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。为了这个主题,一代代中国共产党人前仆后继、浴血奋战,艰苦奋斗、无私奉献,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这部气壮山河的恢宏史诗向世人宣告:没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴;这段光耀千秋的历史雄辩地证明:中国共产党的领导是近代以来中国社会发展的历史必然,中国人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是完全正确的。我们要永远铭记、倍加珍惜我们党在百年接续奋斗中创造的伟大成就、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,始终保持实现中华民族伟大复兴的坚强意志和必胜信心,忠贞不渝为党和人民事业不懈奋斗。

  ‍征程再启,未来可期。学习好贯彻好落实好习近平总书记“七一”重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务。全区各级各部门要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育重要讲话重要指示精神结合起来,与对内蒙古重要讲话重要指示批示精神结合起来,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,切实把讲话精神转化为建设亮丽内蒙古的生动实践和实际成效。

  ‍立志千秋伟业,风雨兼程恰是风华正茂;迈向伟大复兴,击鼓催征再踏赶考之路。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,在新征程上不忘初心、牢记使命,以史为鉴、开创未来,为建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦作出新的更大贡献。

深入学习《2022年政府工作报告》篇13

  这段时光,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。透过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,仅有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,就应时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、牢记党的信念,提高工作潜力

  党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还务必有精湛的专业知识和业务潜力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理潜力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,用心探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存潜力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,透过激励评价、潜力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受欢乐,在欢乐中发展成长。

  重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不一样学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程资料的选取、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展带给良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强潜力出发,用心营造生存文化。

  在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理潜力、家务劳动、社会适应潜力和文化教育的同时,注重学生生活潜力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存潜力,为其进入社会拓展生存空间。

  二、学习专业知识,强化专业技能

  提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研潜力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。3lian。仅有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。

  所以,党员教师更就应站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

  三、热爱特教工作,关爱残疾学生

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、群众利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的活力、智慧、严谨和爱心。一方面务必热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自我的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自我的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然仅有90年,但党的每一次提高都来之不易。这天,我们学习党的历史就是为了坚定自我的共产主义信念,为自我的人生向党、向社会,也向自我交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

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