高中高考新冠疫情防控应急演练总结

下面是小编为大家整理的高中高考新冠疫情防控应急演练总结,供大家参考。

高中高考新冠疫情防控应急演练总结

 

 高中高考新冠疫情防控应急演练总结 为提高我校应对高考新冠疫情特殊情况的处置能力,结合学校实际情况,4 月 28 日下午,YG 一中开展高考新冠疫情防控应急演练。党委书记、校长 MJ 担任总指挥,党委副书记 WB 和校长助理 JW 担任现场指挥,相关处室成员参与演练。

 演练期间,疫情防控小组分别对入校考生发热、考场考生发热、考生在考试期间被确定为密接或次密接、终末消毒和心理疏导五个场景进行了全流程演练。

 场景一:考生入校发热处置 考生入校测温时,如发生发热现象,学校保安提醒考生沿专用通道到测温房外临时隔离点(南门东侧),对其进行水银体温计测量,正常后方可进入校园。若水银体温计测温确认体温 37.3 以上发热病人,需要使用抗原试剂进行检测。若抗原试剂结果显示阳性,立即启动应急处置程序。

 场景二:考场考生发热的处置 考生在考场内发热时,由监考老师联系楼道联络员,并报告主考,由专业防疫组带至广场临时健康观察点复检。

 应急处置组将考生带至隔离健康观察室;校医穿戴防护服、口罩、护目镜、无菌手套,先对发热考生进行手部消毒,使用水银温度进行测温,询问考生症状,了解考生与家长是否有中高风险地区旅居史、人员接触史等。

 场景三:考生在考试期间被确定为密接或次密接

 县疫情指挥部联系我校主考,告知考生已被确定为密接或次密接。我校立即启动应急处置程序:

 1.报告给主考,专业防疫组送到隔离考场; 2.由主考报教体局和疫情防控指挥部,在主考指令下电话通知120 和县医院发热门诊; 3.报告疾控中心,听从疾控中心安排; 4.学校进入应急状态,人员不再流动; 5.信息统计组排查、登记与该考生接触过的人员信息; 6.消毒组立刻对临时隔离点进行彻底消毒。

 场景四:终末消毒 消杀组穿戴好防护服、N95 口罩、无菌手套、脚套对隔离考场、学生寝室、行动轨迹、临时健康观察点进行消毒。

 场景五:心理疏导 心语室对校内考生进行心理疏导;对集中隔离考生进行线上心理疏导。

 未雨绸缪,护航高考。为保障高考顺利进行,我校疫情防控领导小组明确工作职责,细化工作方案,将演练与实际相结合,为考生保驾护航,维护考生的身体健康和生命安全

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